Traductor de texto con lenguaje inclusivo — Sustituciones marcadas y diccionario editable

Cómo ajustar tu texto

1. Elige la estrategia: sustantivos colectivos y formas neutras, o terminación -e.
2. Pega tu texto en el cuadro principal.
3. Revisa el diccionario si quieres: es la lista editable de pares «original=reemplazo» que se aplicará.
4. Pulsa «Aplicar cambios»: el resultado muestra cada sustitución marcada; copia el texto cuando te convenza.

Ejemplo resuelto

Con la estrategia de colectivos y el texto «Todos los alumnos y los profesores están invitados. Los ciudadanos podrán participar», el resultado es: «Todas las personas y el alumnado y el profesorado están invitados. La ciudadanía podrá participar», con cuatro cambios marcados. Con la estrategia de terminación -e, el mismo texto quedaría «Todes les alumnes y les profesores están invitados. Les ciudadanes podrán participar». Ninguna estrategia es automática al cien por cien: a veces hay que retocar la concordancia de un adjetivo cercano, y por eso los cambios van marcados en vez de aplicarse a ciegas.

¿Para qué textos resulta útil?

• Comunicaciones institucionales: circulares, normas de convivencia, bases de concursos y textos de administraciones o centros educativos.
• Documentos de empresa: ofertas de empleo, manuales de bienvenida y comunicaciones internas.
• Materiales docentes: enunciados, rúbricas y mensajes a las familias.
• Textos para web: páginas de servicios que se dirigen a un público amplio y diverso.

Qué es y qué no es esta herramienta

Es un ayudante de sustitución de vocabulario, no un traductor automático ni un corrector de estilo. Aplica literalmente los pares del diccionario y no entiende el contexto: no detecta usos que ya son correctos, no reescribe frases enteras y no decide por ti qué estrategia conviene a tu institución o a tu público. El lenguaje inclusivo tiene varias estrategias legítimas —colectivos, desdoblamientos («las alumnas y los alumnos»), formas neutras y la terminación -e, esta última sin reconocimiento oficial de la RAE— y la elección depende de tu guía de estilo. La herramienta te ahorra el trabajo mecánico de buscar y reemplazar; la revisión final sigue siendo tuya, y el diccionario editable existe precisamente para adaptarla a tus criterios.

Consejo de revisión

Tras aplicar los cambios, lee el texto en voz alta buscando adjetivos y participios cercanos a cada sustitución: son los puntos donde la concordancia puede necesitar un ajuste («el alumnado está invitado», no «invitados» si cambias el sustantivo por un colectivo singular).

Si un término se resiste a las dos estrategias —por ejemplo, un cargo o una profesión muy asentada—, el desdoblamiento puntual («las trabajadoras y los trabajadores») resuelve ese caso concreto sin obligarte a cambiar el criterio de todo el documento. Mezclar con criterio es preferible a forzar una sustitución que suene artificial.

Lenguaje inclusivo: ajusta tu texto – preguntas frecuentes

¿La herramienta reescribe mi texto automáticamente?

No. Aplica los reemplazos literales del diccionario que ves en pantalla y marca los cambios. No interpreta el contexto ni genera frases nuevas: la revisión y la decisión final son tuyas.

¿Puedo añadir mis propias sustituciones?

Sí. El diccionario es un cuadro editable con el formato «original=reemplazo», una por línea. Puedes añadir términos de tu sector o quitar los que no uses; se aplican al momento al pulsar el botón.

¿Qué estrategia es la correcta?

Depende de tu contexto y de tu guía de estilo. Los sustantivos colectivos y las formas neutras son la opción más aceptada en textos formales e institucionales; la terminación -e se usa en algunos ámbitos, aunque la RAE no la reconoce como recurso gramatical.

¿Detecta todos los masculinos genéricos de un texto?

Solo los que figuran en el diccionario. Los términos no listados quedan como están, por eso conviene una última lectura humana del resultado.

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